Scientia Pannonica

Tanulmányok
Műhely
Recenzió
Impresszum
Szerzőink

Tanulmányok
Műhely
Recenzió
Impresszum
Szerzőink

alternatív modell antropozófia Camphill Mozgalom Delphi-módszer Dezső Renáta Anna digitális oktatás empirikus vizsgálat esettanulmány fejlődési tendenciák felsőoktatás Fodor Bálint gamification gardneri intelligencia-markerek gyógyító nevelés hallgatói jogviszony intelligencia-profil irodalom konstruktív pedagógia Kopecskó-Hodosi Zsófia Kovács Zsófia környezeti hatások lemorzsolódás Mészáros Virág oktatási feltételek online oktatás pedagógiai innováció pedagógushatékonyság Pilátus Pogány Dániel Prisztóka Gyöngyvér produktív tanulás pszichoanalitikus szemlélet Rideg Béla Rudolf Steiner Sitku Krisztina Szabó Magda TI videojátékok életreform mozgalmak élményközpontú irodalomtanítás úszásoktatás

Műhely

Kiadja:
a Pannon Egyetem
Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar
Neveléstudományi Intézete
ISSN 2060-3819

Elérhetőség:
Pannon Egyetem
Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar
Neveléstudományi Intézet
N épület
8200 Veszprém, Wartha Vince u 1.
titkárság: N/237
Email: scientia.pannonica@gmail.com

Archívum

Megjelent a 2021/1. számunk

Savona Theme by Optima Themes